ഈ പോസ്റ്റില് തന്നെയായിരിക്കും ആഴ്ചയില് രണ്ടുദിവസം പി. ഡി .എഫ് നോട്ടുകളും ചോദ്യങ്ങളും അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നത് .
1. വരയുടെ ചരിവും സമവാക്യവും ( posted on 13/12/2014)
2. ബാഹ്യബിന്ദുവില്നിന്നും വൃത്തത്തിലേയ്ക്കുള്ള തൊടുവരകള് ( Posted on (17/12/2014)
Friday, 12 December 2014
SSLC 2015 |Mathematics| Revision Packages
ഈ പോസ്റ്റില് തന്നെയായിരിക്കും ആഴ്ചയില് രണ്ടുദിവസം പി. ഡി .എഫ് നോട്ടുകളും ചോദ്യങ്ങളും അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നത് .
1. വരയുടെ ചരിവും സമവാക്യവും ( posted on 13/12/2014)
2. ബാഹ്യബിന്ദുവില്നിന്നും വൃത്തത്തിലേയ്ക്കുള്ള തൊടുവരകള് ( Posted on (17/12/2014)
2. ബാഹ്യബിന്ദുവില് നിന്നും വൃത്തത്തിലെയ്ക്കള്ള തൊടുവരകള്( English/ Malalayalam)
3.വര്ക്ക്ഷീറ്റ് ഒന്ന് (posted on 29/12/1014)
Sunday, 30 November 2014
STATE IT QUIZ 2014-15
Tuesday, 18 November 2014
Physics - Geogebra Animations
SUN and MONTH
Njattuvela
ചന്ദ്രനും നാളും
സൂര്യനും ഞാറ്റുവേലയും എന്ന സ്ലൈഡ് ഉപയോഗിച്ച് ആ പാഠഭാഗത്തിലെ ഒട്ടനവധി ആശയങ്ങൾ എളുപ്പമാക്കം. 1. രാശികളുടെ ഉദയം അസ്തമയം. 2. ഒരു രാശി ഉദിക്കുമ്പോൾ എതിരെയുള്ള രാശി അസ്തമിക്കുന്നു. 3. 12 രാശികളും 24 മണിക്കൂർ കൊണ്ട് ഒരു പ്രാവശ്യം ചുറ്റിയെത്തുന്നു. ഒരു രാശി ഉദിച്ച് 2 മണിക്കൂർ കഴിഞ്ഞു അടുത്ത രാശി ഉദിക്കുന്നു. 4. സൂര്യെന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള നക്ഷത്രങ്ങളെ എന്തുകൊണ്ട് കാണാൻ കഴിയുന്നില്ല ? 5. നക്ഷത്രങ്ങളുടെ ഉദയ സമയത്തിൽ വരുന്ന മാറ്റം മനസിലാക്കാം. ഇതൊന്നു വിശദീകരിക്കാം. സൂര്യൻ അസ്തമിക്കുമ്പോൾ പ്ലേ ബട്ടണ് ക്ലിക്ക് ചെയ്തു പോസ് ചെയ്യുക. കിഴക്കുള്ള നക്ഷത്രം നിരീക്ഷിക്കുക.പ്ലേ ചെയ്യുക . 5 കറക്കം കഴിഞ്ഞ് വീണ്ടും സൂര്യൻ അസ്തമിക്കുമ്പോൾ പേ ബട്ടണ് ക്ലിക്ക് ചെയ്തു പോസ് ചെയ്യുക. ഇപ്പോൾ കിഴക്ക് ഉദിച്ച നക്ഷത്രം നിരീക്ഷിക്കുക . 6. നക്ഷത്ര നിരീക്ഷണത്തിനും സഹായകമാണ് .ഉദാഹരണം slider 2 ലെ ബട്ടണ് മൂവ് ചെയ്ത് സൂര്യനെ വൃശ്ചികം രാശിയിൽ എത്തിക്കുക (ഇപ്പോൾ വൃശ്ചികമാസമാണ്).പ്ലേ ചെയ്യുക .സൂര്യൻ പടിഞ്ഞാർ എത്തി അസ്തമിച്ചാൽ പോസ് ചെയ്യുക. കിഴക്ക് മുതൽ പടിഞ്ഞാറു വരെ മീതെയുള്ള രാശികൾ നിരീക്ഷിക്കുക ഇടവം മുതൽ ധനു വരെയുള്ള രാശികൾ കാണാം . അവയുടെ പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള നക്ഷത്രങ്ങളെയും കാണാം .2 മണിക്കൂർ കഴിഞ്ഞാൽ ആകാശത്ത് വരുന്ന മാറ്റം എന്താകാം ?.ഒരു നക്ഷത്രത്തിനെ കാണാൻ നോക്കേണ്ട ദിശ ,സമയം ഇതിൽ നിന്നും മനസിലാക്കാം. ഇപ്രകാരം ഓരോ മാസവും ആക്ശത്തു വരുന്ന മാറ്റങ്ങൾക്ക്കാരണവും വ്യക്തമാകുന്നു . ഭൂമിയുടെ ഭ്രമണം മൂലമാണ് ക്രാന്തിവൃത്തം ചലിക്കുന്നതായി തോന്നുനതെന്നും ഭൂമിയുടെ വാർഷിക ചലനം കൊണ്ടാണ് സൂര്യൻ ചലിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നതെന്നും ഓർമിപ്പിക്കാൻ മറക്കരുത്.
Wednesday, 12 November 2014
BIOLOGY NOTES X & IX
ബയോളജി നോട്ടുകളെക്കുറിച്ചോര്ക്കുമ്പോള്, കൊണ്ടോട്ടി ജിവിഎച്ച്എസ്എസ്സിലെ റഷീദ് ഓടക്കല് സാറിനെയാണ് ഓര്മ്മ വരിക. നേരത്തേ അദ്ദേഹം നല്കിയ നോട്സുകള്ക്കു പുറമേ, ഇതാ പത്തിലേയും ഒമ്പതിലേയും കൂടുതല്പാഠങ്ങള്. അതും, ഇംഗ്ലീഷ് മലയാളം മീഡിയങ്ങള്ക്ക് പ്രത്യേകം. എന്താ പോരേ?
Sunday, 26 October 2014
Maths Project, ചോദ്യപേപ്പര്, ജ്യാമിതീയ നിര്മ്മിതി
മൂന്നുകാര്യങ്ങളാണ് ഇന്നത്തെ പോസ്റ്റിലുള്ളത്. ഒന്ന്: ഒരേ ആരമുള്ള വൃത്തത്തിലും അര്ദ്ധവൃത്തത്തിലും വരക്കാവുന്ന പരമാവധി വലുപ്പമുള്ള ബഹുഭുജങ്ങളുടെ പരപ്പളവുകള് താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത്. രണ്ട് പത്താംക്ലാസുകാര്ക്കുള്ള ഒരു മാതൃകാചോദ്യപേപ്പര് .മൂന്ന് തൊടുവരകളില് നിന്നും സാധാരണകാണാത്ത ഒരു ജ്യാമിതീയ നിര്മ്മിതി.
ഒരു ത്രികോണം വരക്കുന്നതിന് മൂന്ന് അളവുകള് ആവശ്യമാണ്. വരക്കുക എന്നത് ജ്യാമിതീയ നിര്മ്മിതിയാണ്. ഒരു വശത്തിന്റെ നീളവും അതിന്റെ എതിര്കോണും തന്നിരുന്നാല് ത്രികോണം വരക്കാന് സാധിക്കില്ലേ? പത്താംക്ലാസില് പഠിക്കാനുള്ള തൊടുവരയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചില ജ്യാമിതീയ ആശയങ്ങള് ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് ഈ നിര്മ്മിതി പൂര്ത്തിയാക്കാം. രണ്ട് വ്യവസ്ഥകള് മാത്രം തന്നിരുന്നാല് ഒരു പ്രത്യേക ത്രികോണമല്ല കിട്ടുന്നത്. പകരം ധാരാളം ത്രികോണങ്ങള് വരക്കാന് സാധിക്കും.
$\triangle ABC$ യില് $\angle A= 60^\circ$ , $BC= 6$ സെ.മീറ്റര്. ത്രികോണം നിര്മ്മിക്കുക. ഇത്തരം എത്ര ത്രികോണങ്ങള് നിര്മ്മിക്കാന് സാധിക്കും ?
ചിത്രം നോക്കുക 
Project Discussions
Model Question Paper
ഒരു ത്രികോണം വരക്കുന്നതിന് മൂന്ന് അളവുകള് ആവശ്യമാണ്. വരക്കുക എന്നത് ജ്യാമിതീയ നിര്മ്മിതിയാണ്. ഒരു വശത്തിന്റെ നീളവും അതിന്റെ എതിര്കോണും തന്നിരുന്നാല് ത്രികോണം വരക്കാന് സാധിക്കില്ലേ? പത്താംക്ലാസില് പഠിക്കാനുള്ള തൊടുവരയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചില ജ്യാമിതീയ ആശയങ്ങള് ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് ഈ നിര്മ്മിതി പൂര്ത്തിയാക്കാം. രണ്ട് വ്യവസ്ഥകള് മാത്രം തന്നിരുന്നാല് ഒരു പ്രത്യേക ത്രികോണമല്ല കിട്ടുന്നത്. പകരം ധാരാളം ത്രികോണങ്ങള് വരക്കാന് സാധിക്കും.
$\triangle ABC$ യില് $\angle A= 60^\circ$ , $BC= 6$ സെ.മീറ്റര്. ത്രികോണം നിര്മ്മിക്കുക. ഇത്തരം എത്ര ത്രികോണങ്ങള് നിര്മ്മിക്കാന് സാധിക്കും ?
- $6$ സെ.മീറ്റര് നീളത്തില് $BC$ വരക്കുക.
- $B$ശീര്ഷമായി $CBX$ എന്ന കോണ് വരക്കുക . കോണ് $CBX=60^\circ$ ആയിരിക്കണം $XB$ എന്ന വര നീട്ടുക
- $B$യില്നിന്നും ഇപ്പോള് വരച്ച കോണ് ഭുജത്തിന് ലംബം വരക്കുക. $BC$ യ്ക്ക് ലംബസമഭാജി വരക്കുക. ഈ ലംബങ്ങള് രണ്ടും കൂട്ടിമുട്ടുന്ന ബിന്ദു കേന്ദ്രമാക്കി $B$ യിലേയ്ക്കുള്ള ദൂരം ആരമാക്കി വൃത്തം വരക്കുക.
- മറുഖണ്ഡത്തില് കോണ് വരക്കുക. ഇത് $A=60^\circ$ ആയിരിക്കും
Model Question Paper
Subscribe to:
Comments (Atom)